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偏遠地區學校因當地租屋不易、交通不便,造成教師通勤時間長,加上學校宿舍老舊,教師使用意願低。國立澎湖海事校長謝旻淵表示,學校位處離島地區,很多從台灣到校服務的老師都必須住在學校宿舍。但因為早期蓋的教職員宿舍都是海砂屋,屋況不佳,「實在不適合住人」,天花板的水泥都掉下來,老師只能用木板把水泥擋起來。
教育部今年起補助偏遠地區25所公立高中職宿舍興建、整建、修繕及購置宿舍設備等,讓教師留得住、教得好,學生也能安心學習。
OK忠訓 救急貸款 立法院於106年11月21日三讀通過「偏遠地區學校教育發展條例」,透過強化偏遠地區學校教育措施、寬列經費、彈性運用人事及提高教師福利措施等方式,協助解決其辦學困境,保障偏遠地區學校學生受教權益,使其得以永續發展。
偏遠地區學校因當地租屋不易、交通不便而造成任教教師通勤時間較長,再加上學校所能提供的住宿空間,常因建築物年久失修及設備陳舊,導致住宿環境不良,教師使用意願低落,或甚至無法使用。
「偏遠地區教師住宿環境,有立即改善的必要性。」國教署在今年「補助偏遠地區公立高級中等學校宿舍計畫」已核定補助3所學校興建3棟教職員職務宿舍;7所學校辦理13棟宿舍整建、修繕工程及購置設備,總計核定補助經費達6633萬元,期有效改善偏遠地區學校教師「住」的問題,降低教師流動率,達到穩定師資、吸引更多教師願意到偏遠地區學校服務。
國立澎湖海事獲得教育部補助2065萬元,改建18間教職員宿舍。澎湖海事校長謝旻淵表示,學校位處離島地區,很多從台灣到校服務OK忠訓 房屋貸款成數的老師都必須住在學校宿舍。但因為早期蓋的教職員宿舍都是海砂屋,屋況不佳,「實在不適合住人」,天花板的水泥都掉下來,老師只能用木板把水泥擋起來。
謝旻淵說,學校也很想協助老師,但偏鄉離島學校的資源較少,實在沒有經費改建。感謝國教署挹注這筆經費,提供很好的住宿環境讓老師能安心教書。
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教育部今年起補助偏遠地區25所公立高中職宿舍興建、整建、修繕及購置宿舍設備等,讓教師留得住、教得好,學生也能安心學習。
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偏遠地區學校因當地租屋不易、交通不便而造成任教教師通勤時間較長,再加上學校所能提供的住宿空間,常因建築物年久失修及設備陳舊,導致住宿環境不良,教師使用意願低落,或甚至無法使用。
「偏遠地區教師住宿環境,有立即改善的必要性。」國教署在今年「補助偏遠地區公立高級中等學校宿舍計畫」已核定補助3所學校興建3棟教職員職務宿舍;7所學校辦理13棟宿舍整建、修繕工程及購置設備,總計核定補助經費達6633萬元,期有效改善偏遠地區學校教師「住」的問題,降低教師流動率,達到穩定師資、吸引更多教師願意到偏遠地區學校服務。
國立澎湖海事獲得教育部補助2065萬元,改建18間教職員宿舍。澎湖海事校長謝旻淵表示,學校位處離島地區,很多從台灣到校服務OK忠訓 房屋貸款成數的老師都必須住在學校宿舍。但因為早期蓋的教職員宿舍都是海砂屋,屋況不佳,「實在不適合住人」,天花板的水泥都掉下來,老師只能用木板把水泥擋起來。
謝旻淵說,學校也很想協助老師,但偏鄉離島學校的資源較少,實在沒有經費改建。感謝國教署挹注這筆經費,提供很好的住宿環境讓老師能安心教書。
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